LOS REYES MAGOS, EN «AUTO»

Redacción La Ventaniella

Un año más, los Reyes Magos no esperaron al 6 de enero para pasarse por el IES Pérez de Ayala. Estuvieron el 19 de diciembre con nosotros y ante alumnado de 3º de Primaria de nuestro barrio (CPB Ventanielles y CP Jaime Borrás)

Fueron artífices de este acontecimiento mágico las alumnas y los alumnos de Taller de Teatro (4º ESO) y Formación Profesional (Peluquería y Estética)

 

DIFERENCIAS ENTRE EL IES Y EL «COLE»

Alumnado de 1º ESO B -Redacción La Ventaniella

En esos primeros días del cambio brusco al instituto, las alumnas y los alumnos de1º ESO B, se dedicaron a reflexionar con su tutora María José García Méndez, sobre qué cosas les gustaban de su nuevo centro y cuáles otras cambiarían para mejorar el que será su ecosistema estudiantil durante los próximos años.

Algún texto tiene algo de «Carta a los Reyes«, así que vamos a transcribirlo por si alguna majestad de Oriente nos lee…...»Del instituto cambiaría…. las sillas rotas de la clase de Artística; poner taquillas porque pesa mucho la mochila. En las escaleras y cafetería la mayoría de los mayores empuja a los pequeños; me parecería mejor que los de 1º salieran 5 minutos antes y que en la cafetería hicieran más bocadillos porque se acaban muy rápido; que haya filas por cursos y una camarera por curso, porque les dan más rápido a los mayores» Sigue leyendo «DIFERENCIAS ENTRE EL IES Y EL «COLE»»

¿CONSUMIMOS BIENES O NOS CONSUMEN ELLOS?

Ahmed Lahcene, 1º Bachillerato B
Con el Black Friday aún cercano, y el día de Reyes a la vuelta de la esquina, esta reflexión sobre el consumismo, sus causas y sus consecuencias, resulta especialmente oportuna. FELIZ AÑO 2020 (¿menos consumista, más «sostenible» ecológicamente hablando….?)

‘La mejor publicidad es la que hacen los clientes satisfechos’. Esta cita de Philip Kotler sintetiza a la perfección la importancia o mejor dicho conveniencia que supone para una empresa tener a sus clientes satisfechos para así poder avanzar y crecer.

El objetivo de la publicidad es y será siempre que el consumidor compre tu marca y no otra, es un elemento diferenciador que busca atrapar al cliente y generarle atención, interés y deseo para finalmente llegar a la acción que es comprar el producto. Antaño se podía afirmar que la mayoría de ventas o compras (según desde qué perspectiva lo mires) eran originadas por la necesidad por parte del comprador de satisfacer unas necesidades vitales o prácticas. El mercado destinado a satisfacer necesidades psicólogicas no vitales, llamémosles coloquialmente ‘caprichos’ estaba estrictamente reservado para las más altas esferas de la sociedad. Un pobre campesino no pensaba en si comprar unas telas u otras, ya que no tenía la opción de escoger mientras que a un ostentoso rey se le podía ir la lengua pidiendo todo tipo de fastuosas sedas provenientes de todos los rincones del mundo. Sigue leyendo «¿CONSUMIMOS BIENES O NOS CONSUMEN ELLOS?»

ARTE DRAMÁTICO….

Emma Platero Lozano, 4º ESO C
El pasado 12 de diciembre los alumnos del Taller de teatro y Expresión Oral del I.E.S Pérez de Ayala realizamos una visita a la ESCUELA SUPERIOR DE ARTE DRAMÁTICO de Asturias, ubicada en Gijón en el complejo de La Laboral

Al llegar nos adentramos en una pequeña pero a la vez proporcionada aula donde un profesor nos empezó a explicar cosas sobre el centro y la trascendencia del oficio teatral.   Acto seguido pudimos observar las diferentes características y peculiaridades que contienen este edificio histórico, como  la variedad en el diseño de los azulejos en cada piso, los diferentes carteles teatrales colgados alrededor de las escaleras (Fuenteovejuna y otros montajes) o el detalle de que cada clase sea nombrada  en honor a una figura teatral o literaria.

Sigue leyendo «ARTE DRAMÁTICO….»

BREXIT. La película.

Vanesa Alonso, 2º Bachillerato B
La película recobra actualidad con ocasión de las recientes elecciones en el Reino Unido, ganadas por Boris Johnson, personaje también en la cinta que reseñamos.

Brexit: la guerra incivil es un thriller político británico del año 2019, que relata, con un aire parecido al de un documental, el referéndum de 2016 mediante el cual se decidió la salida de la Unión Europea del Reino Unido. La película está dirigida por Toby Haynes y escrita por James Graham. El protagonista, Dominic Cummings, es interpretado por Benedict Cumberbatch.

El guionista de la película, originalmente, eligió a David Cameron como protagonista, cambiándolo después por el actual. Éste fue visitado por Benedict Cumberbatch, el actor que lo interpretaría, con el objetivo de conocerlo mejor. Sigue leyendo «BREXIT. La película.»

“SÚPER-CAMBIO”

Mónica Prieto Alonso 3ºESO D
La autora nos deja una semblanza personal del intercambio escolar de nuestro IES con otro de Inglaterra, que podéis completar con el texto de ANEL MONTOTO, DE 3º ESO B

Del 10 al 18 de noviembre algunos alumnos de tercero, tuvimos el honor de recibir a otros alumnos de Hull, Yorkside. Durante esa semana, nuestros visitantes recorrieron Asturias mientras nosotros estábamos en clase. Por las tardes teníamos actividades para estar todos juntos (bádminton, zumba y un concierto). Desgraciadamente, el tiempo no acompañó mucho y se tuvo que suspender la actividad del domingo (hacer la ruta del Parque de Invierno). Fue una semana emocionante, divertida y a la vez estresante. Sigue leyendo «“SÚPER-CAMBIO”»

25N. COEDUCAR (MARIAN MORENO)

Jesús Ait-Idir y Vanesa Alonso, 2º Bachillerato B
La recientemente Premio de la UNESCO por su programa coeducativo Skolae, Marián Moreno, visitó el IES Pérez de Ayala el pasado 28 de octubre. En su charla reflexionó cómo el ser hombre o mujer es algo cultural, cómo depende de la época; nos habló de su experiencia en otros talleres que hizo en institutos, en los que trató lo “mejor de ser hombre o mujer”, y las diferentes respuestas y su relación con los estereotipos de género. Jesús Ait-Idir nos ofrece una reseña del acto y una entrevista con la autora;  Vanesa Alonso completa el reportaje con información acerca de su trayectoria y de su premiado programa.

El día 28 entré en el salón de actos, lugar donde iba a tener lugar la ponencia de Marian Moreno. Sinceramente no sabía qué esperar de esta charla. Después de haber intentado recabar tanta información como me fue posible sobre su proyecto en “San Google” (como lo llama ella), llegué a la conclusión de que sería una mujer feminista que nos venía a recordar lo importante que es la igualdad y sinceramente no esperaba nada original. Sigue leyendo «25N. COEDUCAR (MARIAN MORENO)»

25 DE NOVIEMBRE

Redacción La Ventaniella
DÍA INTERNACIONAL CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

Estas son algunas de las cifras escalofriantes de nuestra sociedad (datos del 2018):

6425 Abusos sexuales
6119 Agresiones sexuales
625 Acoso sexual
276 Violación
290 Abuso sexual con acceso carnal
31.286 Víctimas de violencia de género
4.596 Víctimas de violencia doméstica
47.3% Menores de 40 años
51 Mujeres asesinadas en lo que va de año 2019
46 Mujeres asesinadas en 2018
40 Mujeres asesinadas que no habían presentado denuncia
36 Mujeres asesinadas cuyo agresor era su pareja
39 Niños huérfanos por violencia de género
243 Niños huérfanos en los últimos 5 años
016 Número de denuncia

Sigue leyendo «25 DE NOVIEMBRE»

UN NUEVO INSTITUTO

Mario Suárez Álvarez 1ºB Bachillerato

Es 13 de septiembre, el verano se acaba, nos despedimos de la playa, el sol y las vacaciones y nos disponemos a volver al instituto, al duro trabajo y a la rutina; aunque para algunos esta rutina ha cambiado, algunos no volveremos al mismo centro donde llevamos desde los tres años y, quizás, algunos tengamos que empezar una nueva etapa de nuestra vida en el IES Pérez de Ayala. Sigue leyendo «UN NUEVO INSTITUTO»

BOJIGANGA

Jana Oceransky, 4º ESO C

AVENTURAS Y DESVENTURAS DE UNA COMPAÑÍA DEL SIGLO DE ORO POR LA ESPAÑA DEL SIGLO XXI.

En esta nueva obra de Sergio Gayol, se cuenta la historia de cuatro actrices y un actor que, intercalando a los grandes autores del teatro español junto con sus propios monólogos, crean una escena bastante original.

La obra comienza introduciendo a los personajes: quiénes son, en qué trabajan, por qué se encuentran juntos, etcétera. Y es solo después de hacer un corto ejercicio de dramatización que deciden formar un bojiganga*. Después de tomar esta decisión, se embarcan en un viaje donde recorren varias ciudades de España representando El Retablo de las Maravillas de Miguel De Cervantes. Durante este viaje ocurren cosas muy extrañas y otras que no lo son tanto: desamores, peleas, violaciones… Sin embargo, si deseas saber más, deberás ir a verla. Sigue leyendo «BOJIGANGA»

Crea una web o blog en WordPress.com

Subir ↑

Diseña un sitio como este con WordPress.com
Comenzar