¿EPITAFIO? ¿UN TÍTULO PREMONITORIO? Esperemos que no, pero es cierto que en este curso especial nuestros diversos «responsables» educativos, parecen no haber visto la importancia de una revista escolar -más en estas circunstancias- para cohesionar la comunidad educativa, para seguir viéndonos y conociéndonos aunque fuera en la distancia, para no renunciar a la cultura, a la mirada crítica,…al aire,…..a la vida. Quizá esta entrada sea la despedida.
Sigue leyendo «EPITAFIO»TEATRO DECONSTRUIDO Y PANDEMIA.
27 MARZO. DÍA INTERNACIONAL DEL TEATRO.
Ante la imposibilidad de actuar ante público, partidos por los turnos de la semipresencialidad del alumnado, separados por metros y mascarillas a la hora de ensayar, nos las hemos ingeniado para trocear muy finito a Shakespeare, cocinar los pedacitos por separado y recalentarlo en la sartén del vídeo a ver si conserva un poco del color, sabor y olor del «directo», del teatro a cara descubierta. Ojalá os guste.
Trabajo del TALLER DE TEATRO del IES Pérez de Ayala (Oviedo) en torno a fragmentos de «Romeo y Julieta», de W. Sahkespeare. Realización en colaboración con el Departamento de Imagen Personal del IES, cuyo profesorado y alumnado diseñó y ejecutó la caracterización de los personajes.
En la última fila
Martín Feito Roces, 2º Bachillerato B
Con este reportaje, Martín Feito, nuestro cineasta de cabecera, aporta su personal visión en el actual debate sobre la SEMIPRESENCIALIDAD en los institutos de Secundaria. Y todo ello a partir de la reflexión que le suscita la aclamada obra teatral de Juan Mayorga, El chico de la última fila.
Hitchcock y Valle-Inclán
MARTÍN FEITO ROCES, 2º Bach B
Otro personal acercamiento de Martín Feito a una obra inmortal de la literatura española: Luces de bohemia, de Ramón del Valle-Inclán.
El cortometraje, al tiempo que tributa un homenaje a un clásico audiovisual, «Alfred Hitchcock presenta», lanza un guiño a alguno de los temas (vigentes) de la innovadora obra teatral de Valle: la superficialidad de algunas corrientes artísticas o el escaso compromiso social de muchos intelectuales con los problemas de su tiempo.
¿Bernarda Alba confinada?
MARTÍN FEITO ROCES, 2º Bachillerato B
Cortometraje de Martín Feito que explora las relaciones entre uno de los grandes temas del teatro de Federico García Lorca (la frustración de un personaje que no puede realizarse ante la presión «castrante» del entorno) y las sensaciones individuales y colectivas que se desencadenaron a partir de marzo de 2020 con la novedosa situación del confinamiento domicililario decretado para contener el avance de la COVID-19.
Martín parte de ese deseo universal de libertad, de romper un encierro, presente en La casa de Bernarda Alba, y nos lo acerca de manera personalísima a nuestro ahora.
CONFLICTO EN LA CASA (Corto)
Alumnado de Taller de Teatro, 4º ESO
Durante el confinamiento, como han hecho otros artistas del cine y el teatro, un puñado de chicas y chicos han distraído su tiempo guionizado y realizando cortos de manera colaborativa, sin salir de casa.
Conflicto en la casa es de Valle Álvarez, Diego Caballero y Juan Carlos Laria. El desayuno, de Paula Garzón, Andrés Insuasti y Emma Platero.
También podéis ver en nuestra hermana pequeña, INSTAGRAM, Descubrimientos de cuarentena, de Nuria Calzón, Jana Oceransky y Alba Sánchez
DIBUJANDO UNA BIOGRAFÍA: MOZART
María Díaz Álvarez-Prida, 1º ESO-C
MOZART. María nos resume en dibujos la vida de quien es considerado maestro del clasicismo musical. Nacido y muerto en territorio de lo que hoy es Austria, desarrolló una vida breve e intensa durante la segunda mitad del siglo XVIII