MACHISMO-OFF

Alumnado del I.E.S Pérez de Ayala durante la obra

POR JESÚS AIT-IDIR, 1º BACHILLERATO A

El pasado viernes 17 de mayo visitamos, los alumnos de I.E.S Pérez de Ayala, el teatro Campoamor de Oviedo para ver la obra Play-off de “la Joven”, una compañía teatral española integrada por jóvenes actores y actrices.

El tema principal de esta obra no es otro que el feminismo y la implicación de la mujer en actividades sociales erróneamente concebidas como masculinas como el fútbol, tema sobre el que gira la obra.

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PÉREZ TALENT

POR DANIELA PÁEZ Y MÓNICA PRIETO, 2º B ESO

El viernes 21 de diciembre, tuvo lugar la segunda edición de Pérez Talent, organizado por el equipo de mediación.

Participaron 6 concursantes, pero al final sólo un ganador, Jairo se alzó con la victoria demostrando una gran habilidad con el Beatbox.

En segunda posición, Aitana, que demostró sus habilidades de canto delante del público, aún estando nerviosa.

En tercer lugar, cantando una canción compuesta por él mismo, Manu, que emocionó al público. Sigue leyendo “PÉREZ TALENT”

Día internacional de la POESÍA

Este 21 de marzo, el Departamento de Lengua del IES Pérez de Ayala (Oviedo) ha celebrado este día POEMANDO….con la colaboración del alumnado de 1º ESO D y E.

toma la luna

y toma una estrella

cuando no sepas

quién eres

pinta la imagen en tu mano

y vuelve a casa

[…]

toma la luna

y hazla hablar

saca tu alma

hazla andar

pinta la imagen en tu mano

y vuelve a casa

Extracto de “Howlin at the Moon” [Aullando a la luna] de Wayne Keon, que encabeza, este día, el

MENSAJE DE LA DIRECTORA DE LA UNESCO

 

THE INTERNATIONAL “ESFOYAZA”

Parents and students eating chestnuts and drinking sweet cider

By Miriam López González,1º ESO E

From the 18th to the 25th of October 2018, eighteen exchange students and two secondary school teachers from Kelvin Hall School, located in Kingston upon Hull, East Yorkshire, England, came to our high school and experienced some Asturian traditions, such as the “esfoyaza” while they listened to a student from our school reading the first chapter of the short story El Esfoyón, by the Asturian writer Eva Canel.

In this chapter, the author describes how the “esfoyaza” was.

At the end, they ate chestnuts, roasted over an open fire and served in paper bags by some members of the Parents’ Association and they also drank sweet cider. The students enjoyed themselves doing these activities.

They were very surprised when they first saw how the ears of corn grew on the stalks in our school garden.

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AUTO DE LOS REYES MAGOS

 

A finales de 2018, el alumnado de la Optativa Taller de Teatro (4º ESO) realizó 3 representaciones de una adaptación de la obra teatral más antigua  en castellano, el Auto de los Reyes: para alumnado de 3º Primaria de nuestros coles vecinos, y para alumnado del IES.

Dejamos aquí el testimonio desde los dos lados: un ACTOR, Héctor Pérez, y una ESPECTADORA, María Rodríguez.

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LA HUELLA DE SEVERO OCHOA EN EL PÉREZ

“La ciencia siempre vale la pena porque sus descubrimientos, tarde o temprano, siempre se aplican”. (Severo Ochoa, Premio Nóbel de Fisiología y Medicina, 1959).

Con motivo del 25 aniversario de su muerte, en el IES Pérez de Ayala se realizó una exposición a través de murales, pósters, material bibliográfico, maquetas y modelos con el objetivo de dar visibilidad a la figura de este ilustre investigador asturiano.

Alumnado de Cultura Científica de primero de Bachillerato contribuyó con un mural en cartulina que trataba de recoger los diversos lugares en los que este ilustre investigador valdesano desarrolló su carrera profesional y las circunstancias personales y sociopolíticas ( censura, guerra civil española, II guerra mundial,…) que la condicionaron. Para su presentación se inspiraron en una de las contribuciones de Ochoa a la Ciencia, concretamente al conocimiento completo del ciclo de Krebs. Su mural representa así, a modo de ciclo, la vida del científico partiendo de sus comienzos en España, pasando por Reino Unido, Alemania y Estados Unidos y volviendo al final de su carrera a España.

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