DESPIERTOS

Claudia Muñiz Alonso, 2º Bach. C

Es una sensación sobrecogedora ante la cual debes pelear, sustituir un par de bocanadas de aire fresco por un madrugón que no verá el azote del sol en su plenitud. Es caer contra la realidad de bruces y sangrar de manera ficticia, porque así lo percibo yo, tal y como un sueño que da cabida únicamente a la desesperación.

Nadie sabe cuando llegará el despertar, ese que todo el mundo ansía. Sigue leyendo “DESPIERTOS”

CADA DÍA

Laura Agudo Pascual, 2º Bach. C

Sabía que convivir con varias personas era complicado, tal vez por ello una de mis aspiraciones ha sido y será, hasta que se dé esa ocasión, vivir sola. Mi hermana y mis dos primos encabezan la lista de cosas que hacen que pierda la poca paciencia que suelo tener habitualmente. Por otro lado, mis padres se encargan de apaciguar en gran medida mis ganas de estrangular a los pequeños demonios que he mencionado antes. Sigue leyendo “CADA DÍA”

¿CUÁNDO ACABARÁ?

Vanesa Alonso Ramos, 2º Bach. B

Si cuando empecé el curso me hubieran dicho que perderíamos casi todo el tercer trimestre, no me lo hubiera creído. ¿Cómo iba a tocarnos a nosotros, precisamente en segundo de bachiller? Cuando nos enteramos durante aquella charla, pensé que serían solo 15 días, que no sería para tanto. Sigue leyendo “¿CUÁNDO ACABARÁ?”

ESTATËN CASA

Guillermo Dylan Carvajal, 2º Bach. B     
Una aproximación humorística a la situación, y no sabemos si decir que algo sueca….

Da igual cuántos problemas se nos interpongan, acabamos encontrando las instrucciones necesarias para superarlos

ECHAR DE MENOS

Mercedes Tárano Fondón, tutora de 4º B
CARTA DE UNA TUTORA  A SUS ALUMNOS. Una profesora manda a su alumnado como tarea redactar una carta. Esa profesora, que es además tutora, no quiere ser menos, y realiza el ejercicio….

Hola a todos.

Hoy voy a ser yo la que escriba mi carta personal dirigiéndome a todos vosotros.

Antes de nada, vaya mi deseo de que todos/as estéis bien, que todas las familias estén bien y que la convivencia en espacios tan limitados como son nuestras casas sea por lo menos llevadera.

También quiero que vaya al principio mi reconocimiento a esta juventud que tenemos en España, que está obedeciendo muy bien a unas normas que, aunque nos parezcan exageradas, pretenden atajar el virus lo antes posible para volver a la normalidad en el menor tiempo posible. Os agradezco especialmente a este grupo de 4º B porque os estáis comportando muy bien, estáis haciendo muchas tareas y habéis entendido que, aunque no tengamos clases presenciales, podemos trabajar telemáticamente para aprender, que, al fin y al cabo, es para lo que se debe ir (perífrasis verbal de obligación) a los centros educativos. Estoy muy orgullosa de vosotros/as, y no sigo porque luego os aprovecharéis, y no quiero. Destaco esto también para que no digáis que siempre me estoy quejando y que nunca digo lo bueno. Sigue leyendo “ECHAR DE MENOS”

CARTA DE ÁNGELA A BAYARDO

Águeda Prieto Llamas, 4º ESO B.
Una profesora propone un juego literario a su alumnado, tras leer Crónica de una muerte anunciada, de Gabriel García Márquez. Tienen que imaginar una carta más de Ángela Vicario a su añorado Bayardo San Román. Les deja como modelo para su inspiración el siguiente fragmento de la novela

Mi tan estimado Bayardo San Román, el hombre que no supe dejar de amar;

¿Sabes? A veces añoro tu recuerdo. Añoro el verte, el darte mi amor, el ser tu amante; pero nunca añoré tu respuesta a mis cartas, inexistente como tu presencia en nuestra cama, aquella que siento cada madrugada que me despierto sola, abandonada, ignorada, y maldita.

¿Acaso lees mis cartas? ¿Acaso las abres? ¿Acaso las recibes? ¿Me echas de menos? ¿Me piensas? ¿Acaso me recuerdas? Me pregunto si siquiera me haces caso, y aunque sea mires mis cartas, las de una joven solitaria, abandonada, ignorada y maldita por tus memorias. Sigue leyendo “CARTA DE ÁNGELA A BAYARDO”

CONFINADO

Óscar Sánchez, 1º ESO B. 

Ha surgido una  pandemia de un  virus llamado Covid-19. Debido a este virus hemos tenido que confinarnos en casa para prevenir contagiar o ser contagiado.

Voy alternando  deberes con hacer ejercicio , hablar con mis amigos etc.

También juego al ordenador o veo la tele  y de vez en cuando juego con mi hermano al ajedrez.

En estos días he aprendido muchas cosas como a coser o a hacer punto, ya que no puedo estar 24 horas durante 15 días sin hacer nada porque me aburriría mucho. Sigue leyendo “CONFINADO”

UNA SANITARIA EN LA FAMILIA

Vanesa González San Antonio, 2º Bachillerato C

Sin duda la situación que estamos viviendo en nuestro país durante estas semanas, es algo completamente nuevo para todos nosotros.

Nadie se esperaba que el COVID-19 fuera a llegar a nuestro país y mucho menos que pudiera llegar a arrasar con tantas vidas como lo ha hecho. Realmente no nos hemos dado cuenta de la gravedad de la situación hasta que nos hemos tenido que quedar confinados en nuestras casas.

En mi casa esta situación se está viviendo con una alta preocupación ya que además de ser conscientes del número de fallecidos que llevamos en nuestro país, mi madre es sanitaria. Trabaja en una residencia de ancianos. Sigue leyendo “UNA SANITARIA EN LA FAMILIA”

LOS BALCONES DE LA HIPOCRESÍA

Jesús Ait-Idir, 2º Bach. B     

Covid-19, este es el nombre que recibe el nuevo virus que nos va a obligar a mantenernos en casa, confinados, durante un mes. A partir de situaciones como la que estamos viviendo por este virus empezamos a ver cómo es la verdadera naturaleza de las personas; solo cuando estamos en una situación de peligro, en que realmente pensamos que nos puede ocurrir algo a nosotros o a nuestros seres queridos, es cuando empieza a preocuparnos lo que hay a nuestro alrededor.

Ahora el principal medio de comunicación del pueblo llano han pasado a ser los balcones. A través de ellos no solo hablamos con vecinos, sino que a diario aplaudimos el esfuerzo y trabajo que llevan a cabo los médicos, enfermeros y demás trabajadores de la sanidad pública, así como los de supermercados y farmacias. Sigue leyendo “LOS BALCONES DE LA HIPOCRESÍA”

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